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求一篇网上没有的服装心理学论文
发布时间:2019-09-06 浏览:

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  你的衣橱能反映你这个人,这已经不是什么新鲜的说法。你穿的衣服会告诉你身边的人许多信息:你的职业、抱负、情感以及花销习惯。现在,甚至连一种全新的心理学都已经诞生了。

  临床心理学家詹妮弗·鲍姆加特纳博士就此现象撰写了一本书,她将之称为“服饰心理学”。在《你穿什么,你就是什么》(You Are What You Wear: What Your Clothes Reveal About You)一书中,她首先解释了心理学是如何决定我们对于服饰的挑选的,然后又教我们如何在日常生活中——甚至在工作中——利用衣橱克服重要的心理学问题。

  “购物和花销行为通常来自于情感、经历和文化等内在动因,”鲍姆加特纳博士表示,“如果你研究购物或储存行为,甚至是服饰搭配,人们觉得那些都是毫无价值的东西。然而任何行为的背后都有其深层次的东西。我研究的是选择背后的深层原因,正如我在为来访者理疗过程中所做的那样。”

  鲍姆加特纳博士向我们阐述了服饰为何能传达如此多的信息(我们的个性等等)、它们传达的是何种信息,以及你可以如何利用自己的衣橱来改变其他人对你的看法——甚至你对自己的看法。

  鲍姆加特纳表示,尽管服饰并不是地位的官方指标(如种姓制度或贵族阶级),但美国人仍将服饰视作经济和社会状况的指示器。

  “在没有特定等级的情况下,人们就会自我发挥。”她解释说。这就是能“帮助你认识到自己处于哪个位置的东西。特别是在当下的经济环境下,人们的地位开始下降,维持一种“我们是谁”的意识变得愈发重要。我们的衣服能帮助我们达到自己想要的位置。”

  她举出电视系列剧《真实的主妇》(Real Housewives)的例子说:“看看他们专注于钱的那种样子。他们抗争时,会使用名牌和设计师作为一种相互贬低的方式。他们也使用服饰和配件来作为定位自己的工具,以及抗争他人的武器。”

  没有一件衣服或一种风格能让一个人看起来成功。在试图表现出一种积极的形象时,鲍姆加特纳博士推荐基本款服饰:小黑裙、外套、高跟鞋。“经典款历经了时间的考验,既是经久不衰的款式,就不会出错。”她说。是什么使经典得以变成经典?“它有多重功能,适合各种年龄和体型。它之所以能变成经典,是因为谁穿都合适。”

  从另外一个方面来说,也没有一件衣服或一种风格能让一个人看起来不成功。“那些‘看起来就是你的衣服’的衣服并不需要时间或努力才能给人留下糟糕的印象,”鲍姆加特纳博士说,“最糟糕的服饰是那些试图解构、忽视或隐藏你本身特质的衣服,或是凸显你没注意到自己身体、年龄、环境的衣服……任何妨碍你做好工作的衣服都会传达出错误的信息。”

  今年西北大学的一项研究,探究了叫做“穿衣认知”(enclothed cognition)的概念。研究人员在报告中将这一概念定义为“能够自我处理的系统性影响”,即,衣服对你说什么,而不是衣服说了你什么;以及衣服让你产生的感觉。

  研究人员将标准白色实验室外套分发给受试人员,告知一些人说这是医生的白大褂,告诉另一些人说这是漆匠的工作服。所有受试人员都执行了相同的任务,但穿着“医生白大褂”的人更为仔细专注。他们的行为被自己所穿的衣服影响了。

  你也可能一样。当你在失恋、面试失败、过了糟糕的一天之后,你的朋友拉你出门,告诉你说“穿上衣服!你会感觉更好!”时,他/她可能意有所指。“当你穿上某种风格的衣服时,就能改变你的内在自我,”鲍姆加特纳博士解释说,“我们化妆后就能感觉到这种改变,甚至连演员也表示,穿上戏服能够加速角色性格的表达。这在日常生活中也是一样。”

  “穿衣认知”因此提供了一种科学依据:你穿衣服时,应该按照你想要的感觉而不是你现在的感觉作为标准。哪些衣服能让你感觉强势?性感?有掌控力?富有?你所选择的服饰向你周围的人传达着信息,也向你自己传达着信息。

  在《你穿什么,你就是什么》一书中,鲍姆加特纳博士特别提到了一些最为常见的衣橱典型和印象问题。你是下面的哪种类型?

  留着自己的每一件衣服恋旧,想保留衣服的情感价值采取“黄金衣橱比率”:剔除三分之二的衣服,包括任何尺寸不合适的、破损或式样过时的。

  衣服过大认知自己身体的方式不同于他人,或还停留在以前的认识上让一个肯说真话的朋友陪你逛街,找出适合你的衣服,忽略尺寸并习惯于穿着真正合身的衣服

  只穿中性服装,大多数时间不带配饰陷入了心理惯性,太过于习惯,不想改变,或是害怕引起注意小小地偏离自己习以为常的东西(改变上班路线,购置新配饰等),轻微刺激大脑,令其感觉兴奋

  曾被告知穿衣不恰当或太性感每一种场合都考虑同一种风格(如泡吧和烧烤),或是想要获得错误的关注考虑在特定环境中(工作中,出去玩)你想要展现的形象,并根据身边人的穿着选择服装

  穿着太过老气或太过年轻试图表达你认为自己所处的年龄,但迷失在真实年龄和内心年龄中以你想要的目标(如升职、会见重要人士、环球旅行)准备服装,而不是按照特定的年龄进行选择

  总是穿着工作服主要通过工作和工作相关的成就来评估自己找出自己除工作以外的其他天分(艺术家、富有激情、有趣等)

  全身名牌认为需要传达自己很富有的信息,让别人重视自己尝试穿着无品牌服装,只在他人重视你本人更甚于品牌的情况下强调品牌

  总是穿牛仔裤和兜帽衫的“妈妈装”将家人的需求置于自己需求的前面多花点心思在自己身上。记住:妈妈不快乐的话,谁都不会快乐的。

  人类的服饰动机一般归纳为本能说、满足欲求说和精神分析说三个方面。本能说:适应环境说(1.自然环境(气候,地理,生产、生活和休闲方式)2.社会环境(着装遵循TPO原则:时间、地点、场合,与周围环境和谐,适应角色和工作需要)、自我保护说:(生理(保暖御寒、保护身体)心理(辟邪、图腾)装饰美化(纹身,切痕,涂色,变形),满足欲求说:表示身份(用量标识、用型标识、用色标识、用质标识)、炫耀财富和地位、取悦异性,精神分析学说:服装是强化自我的重要力量,对一个人的自尊心和心理安全感的提高有积极作用。服装还具有使自我价值感得以恢复的作用。服装还可以用来进行自我保护。

  目的:示美。美的展示、宗教崇拜、标记身份、体现忍耐力。标榜与众不同,追求个性或宣扬叛逆心理的一种表达方式。为了达到当时理想的身体形态,或是出于习俗。

  体表装饰—1、垂直装饰:强调人的直立姿势,高挑、挺拔,2、面积装饰:强调体表面积,体现魁梧和尊严,3、指向装饰:强调身体在空间中的运动方向,4局部装饰:强调特定部位

  人们的可分为物质的兴趣与精神的兴趣两种。特征:兴趣的倾向性、兴趣的广泛性、兴趣的稳定性、兴趣的效能性。

  f.态度是以价值观为核心的心理倾向,价值观的不同会导致人们产生各种不同的态度。

  态度是由认知、情感、行为倾向三个因素构成的、比较持久的、个人的内在结构。

  态度是后天习得的,态度的学习主要有联想、强化、模仿。态度的形成一般经过模仿、依从、认同和内化四个阶段。态度的发展一般有外部刺激、目标对象、作用过程和结果四个部分组成。【模仿:自愿行为( 对模仿对象态度的认同)依从:非自愿行为(按别人的意愿或社会要求)认同:自愿的接受他人的观点、态度,内化:真正的接受了新的观点、行为发生变化】

  表现在服装的审美性、承认性、注意力集中性、心理依赖性、管理性、趣味性方面。

  在知觉过程,将服装的感觉资料转化为心理性的知觉经验时,要经过一番的主观选择,其过程是按一定的方式进行的,具有一定的组织性和逻辑性。知觉的组织原则:类似法则、接近法则、闭合法则、连续法则、简单法则

  类似法则:在知觉范围内有多种刺激物同时存在时,若各刺激物某些方面存在相似时,则在知觉上要倾向于同一类。在服装的知觉中,品质相同或相似的元素易被组织成整体,如在套装的襟边、领部、袖口、口袋边、裤侧缝、下摆等部位用相似的面料、色彩、肌理和图案装饰,就会使服装既有变化,又构成完整的统一。接近法则:在空间上接近的部分容易被感知成一个整体。如:服装上密密麻麻的纽扣,就充分利用了人的人的知觉的临近性原则。闭合法则:有封闭轮廓的图形比不完全的或有开口的轮廓图形更容易被感知为整体。如:在服装上,不同的面料的材质、图案或色彩的组合关系形成不同的封闭或开放图形,给人的知觉造成一定的影响,完整的封闭的图形易于形成良好的完整的感觉,刺激较弱,否则由于刺激强度大,刺眼,以混乱,导致视觉不适感。连续法则:有良好的连续倾向的图形容易形成整体。人的视觉易于将连续的图形感知为统一的整体。知觉在服装上应用广泛,即使面料、色彩或构成形态发生了一些变化,但仍使人觉得服装的整体较好。这种法则能形成更多线条或色彩的变化,丰富服装的内涵。简单法则,人的视觉具有高度的概括能力,具有把图形知觉为简单图形的倾向。正是由于人的视觉简单化的倾向,才是很多复杂材料组织在一起的服装有整体感,不会零乱。服装的款式、材料和色彩的运用如果简洁的话,那么服装的整体感就强,紧凑而不凌乱,这也是现代人所坚持的服饰观。

  如一些人在向胖人介绍如何穿衣打扮,看上才会显得瘦时,免不了会叫他穿深色的、竖条纹的无花纹或碎花图案的、款式不要太紧的、面料不要过于蓬松的,上下协调一致等特点的服装。

  含义:性格是指一个人在生活过程中形成的对现实比较稳定的态度和与之相适应的习惯行为中所表现出来的个性心理特征。它是一个人区别于他人的主要差异标志。

  3.幼儿时期是人一生中性格形成的最为主要的时期,人的生活环境对性格形成有着十分密切的关系。【幼儿时期的成长经历】

  意识的构成:物质的或生理的自我(表现为一个人对自己身体和外貌特征的认识)社会的或文化的自我(表现为对自己社会角色以及与周围人们的关系的认识)精神的或心理的自我(表现为对自己的心理过程、心理状态、香港现场开奖结果。个性心理和知觉的认识)

  1)通过不断地按照社会准则来判断、评价自己的行为,把自己的行为逐渐地规范到一定的社会认可的范畴,从而形成了有关自我形象的意识。2)通过不断地与他人比较形成。3)根据他人对自己的评价形成。

  藤原康晴对服装和隐含的性格间的关系进行了实证研究。他采用外向的、自信的、阳刚的、知识的等22种描述性格的形容词和16对描述服装特征的词语,分别向被试者逐一提示,请他们联想与某些性格特征有关的服装特征。结果,对阳刚性格的人联想到的服装特征为暖色系的、明快而大胆的、华丽的服装;对阴柔性格的人联想到的服装特征为寒色系的、阴郁而谨慎的、简朴的服装。【同性之间:人际关系的形成和维持异性之间:善意感情(人际吸引)】

  在对人认知的基础上,被他人所吸引,产生所谓喜欢或喜爱的感情,称为人际吸引。

  服装在人际吸引中的作用主要表现在两个方面,即服装(包括相貌、体态等)的魅力性和服装的类似性。服装魅力性是指一个人的衣着服饰产生的形象对他人的吸引程度。服装类似性即交往双方服装的接近或相似程度,类似的服装给人以亲切的感觉,能增加人际吸引力。服装在人际吸引中的作用反映了服装与对人距离的关系。衣着服饰是人的外表的一部分,也是可以直接观察或察觉道德部分。在人际交往中,根据相似吸引原理,外表的类似性,可以增强相互间的吸引力,故衣着服饰的类似性会直接影响双方的交往。

  人们在交往中有时会有意识地选择一定的装束、言辞、表情或动作,以给他人留下一个独特的印象。这种有意识控制别人对自己形成各种印象的过程,就叫印象整饰,也叫印象操作。

  是用来指个人在特定的社会和团体中占有适当的位置,即某种社会地位和身份,以及与此相一致的权利、义务的规范和行为的模式。

  如对于列车员这个职业角色,有的人喜欢,不管其上下班,都穿上职业装,而有的人不愿意当列车员,只要一下班,就尽快换下职业服。

  流行是指一个时期内社会上或某一群体中广为流传的生活方式。他通过社会成员对某一实物的崇尚和追求,达到身心等多方面的满足。【在服装领域中,流行就是指在一定时间、一定空间范围内,某种服饰在一个群体中所形成的主导穿着倾向,是人类社会所特有的现象,反映了人的心理活动和社会科技发展水平。】流行有新奇性、短暂性、普及性、周期性、名族性、地域性等特征。

  流行的传播过程可以从个人、群体、社会三个不同层次进行分析。其中流行的个人到群体过程属于流行的微观过程,流行的社会过程属于流行的宏观过程。

  通常认为流行的群体传播有三种基本模式,即上传下模式、下传上模式和水平传播模式。

  上传下模式也称滴下过程,是指某种新的样式或穿着方式首先产生于社会上层,社会下层的人通过模仿社会上层人的行为举止、衣着服饰而形成流行。下传上模式:它是指有些样式首先产生于社会下层,在社会下层流行传播,以后逐渐为社会上层所接受而产生的流行。【牛仔裤最早是美国西部矿工的工装裤,后来得到年轻人的欢迎,并逐渐为社会上层的人们所认可和接受。】水平传播模式:是指社会阶层、社会群体间的横向流行倡导传播。



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